上几個星期在一個聚會有機會和一些活躍於母語教育和公益活動的商賈會面,談到大家募款為華小籌募款項一事。有別於一般為華小募款建設硬體設備,會上有人提到一般華小的校舍和硬體設備相當不錯,但是華社必須未雨綢繆,因爲華小不僅師資不足,連在華中國中教導SPM華文的教師來源也不足夠。
華小的特徵不在於他的名字是華小,也就是所謂的SJKC,而是在華小教導華語科的教師。換句話説,如果華小缺乏的是數學老師,其空缺固然必須填補。然而華小的特徵在於華文的學習和傳授。如果連教導華文的老師長期不足,那麽這間學校還能稱爲華小嗎?
會上也有人提及,每年從華小、華中和國中退休或因個人健康理由提早退休的華文老師逐年增加,如果數目超越新晉老師的數目,替換率就會變負數。
那麽要從哪裏找華文科教師?我們是否能夠從哪方面提升華文老師的福利和健康?