優先秩序錯亂的抗疫措施

 
上星期我寫了一篇《不能把學府關太久》，本來以為上個週日教育部長莫哈末拉茲會談到這點。結果是令人大失所望，教育部長不僅沒有談及疫情下的教育課題，反而他提到的課題有點反高潮。

長話短說，部長在長達三十多分鐘的面子書直播記者會侃侃而談，表示教育部將會在7月進行一項特別招聘，以聘請18702名教師，以便能夠填補雪柔砂沙四州教授特定科目的教師空缺。

為什麼我說這是反高潮？

現在疫情嚴重，別說增聘教師，連學校何時復課也成為一大問題。此外，學生們居家上課往往因為網速緩慢、配備不足等技術問題，導致教學效果不佳，直接影響下一代對上課的興趣。我們的部長卻大談增聘教師？

請問部長，難道你的記者會不能如何讓學校能夠在最短的時間之內復課？或許，你可以談談如何讓全部老師先接種第一針的疫苗，然後慢慢恢復上課？或許，你可以讓大家知道，政府過去承諾要分發的平板電腦分到哪裡去了？

我知道這些都是老生重彈，但是我們不得不談，因為我們從來不曾從當局的口中獲得明確的答案。

部長在記者會提到的內容，顯示當下政府抗疫政策和優先秩序方向錯亂，可說該封的不封。週一某英文財經日刊的封面頭條報導國內健身房業者自去年三月實行行管令以來累計損失超過1億1000萬令吉。

由於該領域重來不曾爆發任何感染群，因此該領域的業者希望政府允許業者重新復業。是的，這個領域和教育領域一樣，幾乎從來不曾發生任何大型的感染群，但是卻是被封得最嚴格的領域。

除了這個領域，其他面對同樣厄運的還有文具業和手機店。據悉，一些州屬的手機店能夠運作，一些則不能。到底是什麼一回事？當學校無法復課，學生就必須留在家中上網課，可是當文房四寶、作業簿、課業、甚至商家無法提供影印服務之下，居家上課的成效會是如何？

許多長者對智能手機的運作不大熟悉，因此除了平時向子孫討教之外，手機店就是他們經常尋求快速援助的地方。可是當手機店關了，他們連買一張充值卡都成問題。

反觀製造業的感染群接踵而來。詭異的是，這個領域相比較於其他服務業領域卻是獲准運作的領域之一。當局的防疫措施久久不能奏效，原因就是防疫措施的針對對象往往是針對錯誤的對象實行錯誤的管制。

現在的防疫措施已經足以防範病疫，但是成敗與否取決於業者的態度。製造業的確診人數居高不下，當局應該考慮嚴懲犯規者。反之，服務業安分守己卻被迫犧牲業績來換取大家的生命安全。如此優先秩序大錯亂的抗疫措施始終說不過去。

劉永山